科研随笔：环境保护，从小做起

“环保”这个词语，天天被人们挂在嘴边，然而真正能做到的却寥寥无几。直到有一天无意间翻阅相关资料，不禁大吃一惊，有一组数据让我感触颇深：“每个人每天节约一杯水，50年全世界可以节约出一个湖泊；每天节约两张纸，50年，便可节约出一片森林……”看到身边有太多的人，还是没有习惯购物时使用环保的购物袋，刷牙时就让水龙头的水哗哗的流，大大的白纸才画了几笔就随手丢弃……我们时常感叹大海的浩瀚，森林的广袤，却常常忽视了，大海也是一滴滴的海水汇聚而成，森林也是由一颗颗树苗组成……

我发现一个现象，在每次来园的小朋友都很喜欢画画，但是他们画了一个小动物或者是一个小人，就把画好的纸放到了抽屉里，又拿了一张新的纸开始进行创作。针对这个现象，我给孩子放了关于一张纸的制造过程，孩子们看了之后，感触也颇深，放学之后,我让孩子们观察身边的人有没有保护环境,让孩子们成为监督者,从而加深他们保护环境的意识,做到保护环境,从小做起!

“保护环境，人人有责”这不仅仅是一个口号，我们还需要付诸行动。作为一个人民教师，我们的责任更加的重大，我们要从娃娃抓起，让孩子们能够从小养成保护环境，爱护环境的良好美德。这就需要我们老师以身作则，给孩子们做好的榜样。我相信地球会变得越来越美好！