小班美术活动《梅花朵朵》

设计意图：

现在已是冬季，小朋友都喜欢美丽的东西，但是冬天漂亮的花朵都枯萎了，可是梅花不一样，它在寒风中绽放，有一种顽强的精神，当然小班的孩子可能还能理解这种精神，但是希望通过这节活动让幼儿渐渐了解这种顽强的精神同时也能激励那些赖床的小朋友。通过幼儿自己用手指蘸颜料绘画梅花能激发幼儿对梅花的喜爱之情，同时也能培养幼儿的创作力，自由作画能让幼儿对梅花产生兴趣。

活动目标： 1.学习用手指点画梅花，注意花儿的大小、疏密。

　　       2.萌发对不惧怕寒冷的梅花的喜爱之情。

活动重难点：重点示范五个花瓣的画法，及如何用手指蘸色等。

活动准备：创意绘本，绘画范例大图、梅花的图片若干。调好的白色、黄色、粉红色、红色颜料每组幼儿一份，抹布若干。

活动过程：

　  一、情景导入，萌发幼儿的兴趣

师：冬天到了，小熊家前一片白茫茫的，小花小草都枯死了，可是有一棵的梅花树却开的非常的美丽，于是小熊想让我们一起去参观一下，你们愿意吗？你们看到的梅花是什么颜色的？它有几片花瓣呢我们一起来数一数。

通过情境性画面激发幼儿对梅花的兴趣，从而让幼儿了解梅花的颜色、形状等。

小结：原来梅花有粉色、白色、黄色还有粉色和白色一起的，它们也有一个好听的名字叫腊梅花。梅花树在冬天这个寒冷的季节绽放了，它不惧怕寒冷坚强的开出美丽的花朵，我们也要向它学习。

二、教师示范，培养幼儿的注意力

   师：小熊家前的梅花真好看，小熊想把这美好的时刻录下来，于是他们讨论下打算把它在画纸上记录下来。你们愿意帮帮他吗？

教师在绘画大图上示范讲解手指点画梅花的方法。重点示范五个花瓣的画法，及如何用手指蘸色等。

小结：原来我们用手指也可以点出漂亮的梅花，那么接下来就邀请小朋友帮小熊把美丽的梅花记录下来吧。教师提出点画要求。

三、幼儿作画，激发幼儿的创作力

师：蘸色要适当，把梅花点画在树枝上。注意先从上端树梢点，再点下边的。小心别把颜料弄到衣袖上，手指上的颜料不要往身上抹，保持画面干净。

小结：有的小朋友的梅花花瓣才点一片，这多梅花好像枯萎了，我们要多点几片盛开着的梅花才漂亮。

　　四、作品展览，提升幼儿的绘画能力

师：我们一起来看看你们帮小熊记录的美丽的梅花都长什么样子

出示几张幼儿的画进行交流，让幼儿在交流的时候能发现别的小朋友的优点，从而提升自己的绘画创作能力。

小结：小熊看到你们帮它记录的朵朵漂亮的梅花非常高兴，想请你们去他家吃点心，现在就出发把！