体育游戏:圆滚滚
活动目标:
1.对玩皮球感兴趣,体验玩皮球的快乐。
2.学习基本的拍皮球方法,提高手眼协调的能力。
活动准备:
皮球人手1个。
活动过程:
1.教师和幼儿一起玩皮球,体验玩皮球的快乐。
(1)请会拍皮球的幼儿为大家展示,激发幼儿玩皮球的兴趣。
(2)游戏“大皮球”
教师边拍皮球边念儿歌:“大皮球,真正好,拍拍拍,跳跳跳,一会儿低,一会儿高。”念到“跳跳跳”时,幼儿就变成“皮球”随意蹦跳。
(3)幼儿每人拿一个皮球,在活动场地上自由活动,可以滚球、抛球、踢球,也可以拍球等等。
2.教幼儿学习拍球。
(1)请会拍球的幼儿为大家示范如何拍一下球抱住,教师根据幼儿动作讲解拍球方法:用手向下拍一次球后,用双手接住。
(2)指导已经学会拍球的幼儿练习连续拍球。
(3)幼儿自由练习拍球,教师注意对个别幼儿的辅导。
3.教师表演花样玩球,如:自抛自接、拍球转身等,吸引幼儿,使幼儿对玩皮球产生更浓厚的兴趣。
(五)活动评价:
幼儿在拍球游戏中逐步掌握了拍球方法,提高了手眼协调能力。
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2024-09-05
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