音乐游戏:郊游

教学目标：

1.体会用领唱、齐唱的方法来感受和表现乐曲的整体结构。

2.根据歌词内容大胆创编动作。

教学准备：

配套歌曲视频和磁带、电脑、电视机。

教学过程：

一、问题导入

师：小朋友们你们有没有去郊游过呢？

师：那你们都和谁一起去呀？

师：你们去郊游的时候天气怎么样呢？

二、欣赏《郊游》的视频。

师：老师有一首郊游的儿歌，你们想不想学唱呀？

师：我们来看看视频里的孩子，郊游的时候都做了什么？看到了什么？

三、引导幼儿跟着唱，注意感情的变化。

师：我们去郊游的时候心情是怎么样的呢？我们应该怎么唱呢？

师：那视频里孩子看到阳光白云的时候唱的快还是慢呀？

小结：所以我们和小伙伴郊游的时候是高兴地唱，看到白云阳光的时候要抒情的唱，大家记住了吗？（让幼儿跟着磁带学唱歌曲）

四、学唱歌曲后，幼儿大胆创编动作。

师：我们来给歌曲加上动作好不好？第一段去郊游的时候应该做些什么呢？

师：白云和阳光我们怎么来表示呢？

五、幼儿能边做动作边唱儿歌来表演歌曲。